做为准备进入国际赛道的准高一的同学，如何做好从体制内课程向国际课程的过渡衔接，是步入高中后面临的第一个大问题，也是家长们普遍担心的问题。
无论是选择开设A-level、IB还是AP课程的国际学校或者国际部，都需要有一个过渡期。在这个过渡期内，IGCSE课程被大家称为黄金衔接课，是学生转入国际学校后期学习IB或A-Level课程体系重要的衔接课程。
IGCSE成绩是重要的学科阶段性检测成绩，IG考得不好，证明学生知识基础和知识框架的掌握不牢固，IGCSE的学习也会直接影响到未来AL/IB对应科目的学习是否顺利。
杭州共有16所开设ALEVEL的国际学校和5所开设IB课程的国际学校，如果目标学校将IG压缩为一年或者并不开设IGCSE课程（比如上外附属杭州学校）那么体制内普通初中学生转入国际高中，在AS阶段或IBDP1阶段就会很痛苦；
再比如在IG大考中失利的同学，如果无法保持IG在A以上的成绩，不仅AS难度会上升，未来碰上一个要求提交IGCSE阶段成绩的大学（比如牛剑）就更惨了。
（明确GCSE成绩可以提升竞争力的牛津和剑桥）
IGCSE，英国本土叫GCSE，在其余国家叫IGCSE（International General Certificate of Secondary Education），是英国普通初级中学毕业文凭，其难度和要求高于国内初中毕业生。
IGCSE是国际普通中等教育证书的缩写。它是世界上最受欢迎的中学课程国际认证之一，是目前世界上公认的最成熟的体系，完成这部分课程，才能再进入高级水平以及大学的学习。
课程内容
IGCSE具有广泛与核心的学科设置，有超过70个可选科目，包括30种语言科目，基本每个学生都需要学8-12门课程。
核心科目是英语，数学和科学。其他可选科目包括社会科学（会计，商业研究，经济学，社会学），艺术与技术（计算机研究，信息与通信技术，艺术与设计） 。
其中比较热门的课程有：数学、物理、生物、化学、音乐、历史、地理、艺术与设计、信息和通信技术、经济学、环境管理。如果是A-level衔接，IGCSE课程可以选择5-8门课程。另外，多样化的学科可以激发学生的兴趣，通过广泛的知识学习，培养综合素质、发现擅长科目及喜欢的职业方向，A-level科目的选择也会更有针对性。
1
英语障碍
IG课程和IB、A-level一样，都是采用全英文授课，很多科目包含大量的专业术语，很多刚入学的学生尤其是体制内转轨的学生可能会因为英语基础薄弱而跟不上进度。
因此在入学前，学生可以提前做好语言准备，适应全英文环境。
2
课程广度大
IGCSE课程虽然难度低于A-level和IB，但是课程广度大，例如数学，IG可能会有一些体制内不会涉及到的知识点，比如一些简单的微积分、统计等。
IGCSE课程属于衔接课程，如果学生能学好IG课程，那会对A-level和IB课程的学习有很大的助力，但是如果IG没有学好，学生后续阶段的学习会很吃力。
校区：上海、北京、南京、苏州、无锡、深圳、青岛、杭州等地都设有校区
相关文章
精彩导读
热门资讯