尽管AMC8真题对于备考的同学来说十分重要，但由于每年只有一套，许多同学在课下也会寻找大量练习题来提高做题水平。

犀牛的老师十分肯定这样的行为，并且表示，理科是种“技术活”，学习知识不是短时间内完成的事情，需要通过眼睛、耳朵、大脑和手的多次协同训练来逐步掌握。

“AMC8真题不仅能带给我们知识点，还能帮助我们找出知识的遗漏点，而练习题则能有针对性地解决我们的缺漏，巩固自身的优势。”

从犀牛老师多年的经验来看，这种练习带来的好处也是长远而稳定的。毕竟，大量的练习带来的不是临时的学习增量，而是长久稳固的学习能力。因此他别具一格地提出：“其实刷题是一种非常有效率的投资。”

然而，不管是刷真题还是刷练习题，同学们不可避免地会遇到错题。而错题，恰恰是老师们特别看重的一点。

“在刷题的过程中，我个人比较看重的关键点，就是错题。面对错题，我们不仅需要知道答案是怎样的，而是要在知道答案的基础上，知道答案为什么是这样的。“在这些做完之后，你更要分析如何做才能让自己在做题过程中想到这样，最终通过练习来使得自己熟悉这种‘这样’”。

在老师看来，很多同学对AMC8真题错题很“漠视”，而看了答案后就觉得错题很简单的同学也并不在少数。对此，杨老师十分痛心地说道：“其实这些题目是非常值得你去细细地考究的。”

尽管很多同学将错题记到本子上，但这仍然是远远不够的。“学会”错题的关键是“验证”，每间隔一段时间（一周或一个月）就重新做一次错题，直到每次重新做都可以做对，那么这道题目才算真正解决了。

“其实你在反复做（错题）的过程中，你也会越来越感受到，你当时做错是哪个环节出了问题。因为在反复做错题的时候，你自己成长了。”

杨老师希望，同学们能把做题当作自我成长的环节，用错题来学到更多的知识。

“当你不停地面对一个过去的问题，你就会有新的理解，会有新的学习，你会终于明白我为什么之前没有做对这道题。”杨老师补充道。