A-level生物学是生物科学领域的国际高中课程。
该课程涵盖了广泛的主题，包括细胞生物学、遗传学、进化论、生态学、生理学、生物化学和免疫学等。
了解A-Level生物学科
A-level生物学的目的是培养学生深入理解生物学基本原理和概念的能力，分析和批判性思维能力，以及如何设计并进行实验且分析实验数据的能力。
A-level生物学对于有兴趣从事医学、兽医科学、生物技术和环境科学等领域职业的学生来说非常重要。对于有兴趣在大学深入学习生物学或相关领域的学生来说，这也是一门极具价值的科目。
A-level生物课程学习具有一定的难度和挑战性，其考试一般分为两年进行：
◾ 先考AS卷，包含单项选择题，理论分析题，实验操作题三张试题
◾ 第二年考A2卷，包含理论分析题，实验分析题两张试题
最终，AS卷成绩和A2成绩以各自50%的占比共同决定你的A-level生物学科成绩。
大考锦囊来袭
A-Level年度大考在即，为了帮助同学们更好地复习备考，我们打入内部获取支援信息，针对A-level生物课程重难点提出备考指南，快来一起了解吧~
A-level生物重难点
01
AS生物学习重难点
细胞结构
-细胞的结构和功能，包括各种细胞器的结构和功能，原核细胞和真核细胞的区别。
生物大分子（较难）
-碳水化合物、脂肪、蛋白质的结构与功能，这些大分子的组成元素、单体以及化学键
酶
-酶的本质是蛋白质，使用锁钥模型和诱导契合模型解释酶的工作原理，酶工作效率的影响因素（如温度，底物浓度，抑制剂等）
细胞膜与运输
-细胞膜的流动镶嵌模型，跨膜运输的不同方式（如扩散和主动运输）的特点和区别
细胞周期
-有丝分裂各个时期发生的事件，干细胞及癌细胞的特点
核酸与蛋白质（较难）
-DNA结构，DNA复制转录和翻译过程
植物的运输
-xylem和phloem的结构和功能的区别，蒸腾速率的影响因素, 耐寒植物的特点及原理
动物的运输（较难）
-心脏的结构和功能，cardiac cycle, 波尔效应的原理
气体交换
-呼吸系统的组成器官的结构和功能，气体交换系统如何保持吸入的空气清洁（ciliated cell和goblet cell各自的作用）
传染病（较难）
-HIV，Cholera，TB，malaria四种传染病的病原体名称、种类以及传播方式，抗生素的作用机制及耐药性
免疫（较难）
-吞噬细胞（如neutrophil）的吞噬过程，B细胞和T细胞（其中T-helper和T-killer）的不同功能，单克隆抗体的制备过程，疫苗的原理
02
A2生物学习重难点
呼吸作用
-有氧呼吸四个阶段的发生场所、过程及产物，RQ值的计算，无氧呼吸的过程及产物
光合作用
-光反应和暗反应发生的过程，光合速率的影响因素
稳态
-负反馈调节，血糖的稳态调节，肾脏的结构及功能（含ultrafiltration和selective reabsorption）,ADH的作用机制
协调（较难）
-神经系统的组成，不同神经元的结构及功能，静息电位及动作电位的形成机制，肌肉收缩的机制
遗传学（较难）
-减数分裂各个阶段发生的事件，通过genetic diagram分析后代的基因型和表现型，注意常染色连锁、伴性遗传等特殊情况，chi-squared (χ2) test
选择与进化
-自然选择和人工选择的原理及区别、遗传漂变和物种形成的机制，t-test，the Hardy–Weinberg principle
分类与保护
-生物的分类方式，生物多样性指数的计算，生物多样性减少的原因及保护措施
生物技术（较难）
-基因工程、基因编辑、PCR、电泳、microarray等技术的操作步骤及原理
以上罗列的就是A-Level生物课程学习的重点和难点，同学们可以逐条核对，看看自己还有哪些欠缺需要补充复习的地方~
同时，针对可成重难点及大考考试高分目标，我们也为同学们提出了针对性复习备考建议，可供参考哦~
A-leve生物复习方法建议
要持续地复习，切勿临时抱佛脚。
A-level生物的内容庞杂，要复习的知识点很多，因此需要花大量的时间复习。每天固定投入30分钟时间回顾并记忆重要的知识点，才能在大考时更快速地提取知识并回答问题。
均匀分配各个章节的复习时间。
很多同学对于细胞的知识了如指掌，但对于免疫学等章节的知识点却很生疏，就是因为每次一复习就从第一章内容开始。
建议制定复习计划，给每一个章节都规划出足够的复习时间。
加强理解。研究表明，大脑在理解的基础上能更轻松地掌握知识。
在复习时，如果发现对任何知识点有不理解的地方，要及时地询问老师或者同学，亦或是查阅课本或上网查询，直到理解为止。
多种复习方式并行。
通过做思维导图、列表格（如对比原核生物和真核生物）、绘制流程图等方式提升复习效率
找到章节之间的联系。
以22年真题为例：有一道题目围绕氧气考察了多个章节的知识点-如携氧的血液在心脏中的流向、波尔效应、气体交换系统中特化细胞的功能、以及呼吸作用与能量的关系。
而另一道22年的真题则围绕传染病TB，考察了原核细胞的特点，以及免疫系统的工作机制。
同学们在练习真题的过程中，应该也已经发现，几乎每一道真题都涉及到了不同章节的知识点。这就要求我们在考前复习时，打破各个章节之间的界限，从而做到对知识点的融会贯通。
复习时要保持专注。
可以采用番茄时钟法，每次专心复习25分钟，就可以给自己5分钟的休息时间。在这个休息时间可适当奖励一下自己，以督促自己能继续保持专注。
同时，一定要将容易分散注意力的电子设备放在较远的地方，并减少查看次数。
熟悉实验操作过程及题型。
如有关显微镜的题目，要练习正确地使用显微镜并按照要求绘图和标注。至于实验探究的基本方法，如控制变量法，减少误差的方法也务必要多加练习和总结。
考试答题注意事项
除了科学合理地复习备考，考场发挥也至关重要！因此，在考试答题的过程中，也要仔细谨慎。
针对考场作答我们也为同学们提出了针对性指南，希望有助于考生们稳步度过考试的挑战~
仔细读题。
◾ 注意认真阅读题干，题干中往往隐藏着非常重要的信息，边读边划出关键点，对于后续的答题十分重要，要相信磨刀不误砍柴工
◾ 要认真解读“command words”，如果题目中的command word是explain，而考生却一直在describe，那么得分就会很低
◾不要忽略一些没有答题线的题目，比如有些题目要求考生在图片上标注出某个细胞器或画出曲线。对于这种题目，留意题目的分值可以避免漏题
图源：2022-2024 syllabus
把握答题的深度及长度。
◾ 注意留意分值，几分题意味着要答出几个知识点，需要避免反反复复地用不同的词但其实说着同一个知识点
◾注意留意答题线的条数，这个条数往往也提示着答题的深度和长度
◾ 使用生物专业词汇来简明扼要地答题
注意书写和语法。
◾ 虽然阅卷官关注的重点是你对生物知识的理解能力而非英语写作能力，但基本的书写整洁还是必须的，每年因为书写潦草导致失分的情况屡见不鲜！阅卷官如果连答案都看不清楚判分自然就会低
◾ 尽管一般词汇偶尔有拼写错误有时并不会扣分，但是如果在专业词汇上出错，如amylase写成amylose，答案的意思就完全变了，这种情况就会导致扣分
◾ 要注意慎用“it”。比如有的考生写“A red blood cell contains haemoglobin. It is a protein.”那么这里的“it”到底是指的red blood cell，还是haemoglobin呢？就会出现表意不清的情况，而阅卷官也很可能因此而不给分
以上，就是针对CAIE A-Level生物课程重难点及考试注意事项的全部内容啦，同学们放平心态，稳打稳扎全力备考~
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