AMC8考察范围广泛,对标国内知识构成可以这样理解:
小学5.6年级数学+部分7.8年级数学+奥数知识
整数、分数、小数以及混合四则运算;百分比、比与比例;行程问题;平均数、中位数、众数等统计问题等
简单三角形、四边形、圆形的求角、边、面积计算;基础立体图形相关计算、空间想象图形计算问题
质数与合数,约数与倍数,最大公约数、最小公倍数,整除性质应用等
整数、分数、小数、混合运算的巧算;计算找规律;多种应用题——青蛙跳井问题、植树问题、工程问题、行船流水与环形跑道问题等
割补法求复杂图形面积;质因数分析;约数个数计算、奇数偶数特点与奇偶性分析;余数问题;位置原理问题;填数阵图、解竖式类型的计算+数论综合应用
阶乘运算,图形计数、找规律计数、加法与乘法原理,枚举法与分类讨论,容斥原理,逻辑推理等

国内小初学生普遍都在超前学习,对他们来说掌握竞赛基础知识是很快的。但零竞赛经验的学生考AMC8可能面临知识点过多、解题技巧难以掌握的情况,需要花更长时间准备。
↑AMC8竞赛考点↑
若孩子没有接触过这些内容,建议提前进行预习。
AMC8历年真题
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