AMC美国数学竞赛是分等级的，分别为AMC8/10/12/AIME，今天给大家分别讲讲AMC8/10/12/AIME数学竞赛。AMC8/10/12/AIME参赛资格；AMC8/10/12/AIME比赛时间；AMC8/10/12/AIME对标国内竞赛；AMC8/10/12/AIME题型难度分析。

低龄竞赛天花板

参赛资格：G8及以下

比赛时间：1月

考试内容：包括但不限于 代数、几何、数论、计数与 概率逻辑推理等。

对标国内: 杯赛水平

学习内容匹配美G7、G8水平，大致相当于国内G5、G6知识+ 小奥知识 + 部分G7、G8知识。

简单题，大部分学生可以轻松完成，不要失分。

难度分析

1-10题:

简单题，大部分学生可以轻松完成;不要失分。

11-15题:

中等难度，除了文字陷阱需注意，大部分学生都可轻松完成；低龄荣誉奖重点拿分区。

16-20题:

中等偏难，前5%奖项重点得分区域。

21-25题:

难题，拉开学生差距，仅极少数学生可以完成。前1%奖项的重点得分区域。

中高年级自我挑战

参赛资格：G10及以下

比赛时间：11月

考试内容：包括但不限于 代数、几何、组合和 数论，其中组合和数论是国内考生的薄弱点。

对标国内: 初中联赛

学习内容匹配美G9、G10水平，难度高于一般的中学知识，会有深奥的看逻辑推理题。

难度分析

1-8题:

基础题，难度较低，大部分学生认真做答，基本都能答对。

9-13题:

较易题。难度略高于基础题，主要体现在题目中的小陷阱，需要学生认真读题，这部分题目学生也要尽可能不失分。

14-17题:

一个分水岭，有一定的难度，荣誉奖得分区域中等难度。

18-23题:

难题，大部分学生还是比较困难的，会拉开学生差距，是全球前5%及AIME晋级资格的重点攻克区域。

24-25题:

真正的难题区域，对学生的知识、思维及技巧等方面的考察更加深入，只有极少部分学生可以完成。

名校敲门砖

参赛资格：G12及以下

比赛时间：11月

考试内容：包含AMC10所有内容 (除微积分)，核心知识层面上多了对数、三角函数的计算与图像、复数三个知识模块的考察。

对标国内: 高中联赛

学习内容匹配美G11、G12水平，难度较高，通常会几个知识板块结合考察。

难度分析

1-10题:

基础题，大部分学生都能完成。

11-20题:

比较有深度，难度增大，且题目考查形式较为灵活。

21-23题:

综合考察知识点内容，题目的深度和广度有所增加。

24-25题:

难度很大，对考生数学思维要求高，综合性考察重难点知识内容。

名校点名的高含金量赛事

参赛资格:AMC10/12晋级学生

比赛时间:2月

考试内容:考查范围仍然是算术、代数、计数、几何、数论和概率（微积分不在考查范围内），但允许使用微积分方法解题。

对标国内:省赛

难度较高，AMC10/12中取得135分+的成绩，也较难突破，AIME8分（总分15分)。

难度分析

代数

常规提醒，难度不高，主要是第2，9，10，15题，均为必考考点，15题难度最大。

数论

常规题型，第4，7，10题，属于必考考点，难度不高。

几何

以边长计算为主，难度不大，主要是第5，8，12，13题

组合计数

占比很高的知识点，而且多数都是典型的组合计数问题，包括第1，3，6，7，11，14题，难度大。

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基础班

基础阶段提供系统的AMC8/10/12基础知识辅导，通过多轮的知识学习，巩固和夯实AMC8/10/12基础，同时为课内数学打好基础。

强化班

主要针对已经掌握AMC8/10/12基础的学生，通过题目训练，学会多个知识点的串联考察及做题，帮助学生们巩固知识，拓展思维。

冲刺班

最后的冲刺阶段，查漏补缺，针对性解决AMC8/10/12学习中遇到的问题，同时进行解题技巧训练，模考训练等，达到考试要求。

班型：4-8人小班，1v1课程

上课语言：中英文双语/全英文

适合学生：线上线下同步，全国各地均可上课

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